21.05.2016, Köln, Maternushaus: Musik und Rhythmik sind ein Teil der Sprache, einer universellen Sprache, die überall verstanden wird. Fingerspiele, Kniereiterverse, Kinderlieder haben seit jeher die Sprachentwicklung begleitet. Wie man dies alles mit viel Spaß in der Leseförderung, in Kombination mit Bildern und Büchern, einsetzten kann, dazu will diese Fortbildung Anregungen geben.